Prototipo — i testi tra parentesi quadre sono da fornire o confermare con la scuola.

Toddlers

2–3 Years

Growing in Independence

Il piacere di scoprire, la conquista del fare da soli.

Quattro bambini piccoli sorridono e salutano

Tra i due e i tre anni, il desiderio di esplorare si accompagna a una crescente necessità di autonomia, comunicazione e relazione.

Alla Serena Andersen, il percorso Toddlers valorizza questa importante fase della crescita attraverso esperienze educative che incoraggiano l’iniziativa personale, lo sviluppo del linguaggio e la scoperta delle proprie capacità.

Il gioco continua a rappresentare lo strumento privilegiato di apprendimento, all’interno di una quotidianità organizzata e ricca di occasioni per sperimentare.

Learning by Doing

  1. Independence

    Le routine quotidiane, dalla cura personale al riordino dei materiali, diventano opportunità per acquisire piccole autonomie e sviluppare fiducia nelle proprie capacità.

  2. Language & Communication

    Racconti, canzoni, conversazioni e giochi linguistici accompagnano l’arricchimento del vocabolario e lo sviluppo delle prime capacità comunicative.

  3. Creativity & Movement

    Attività grafico-pittoriche, musica, esperienze sensoriali e movimento favoriscono l’espressione personale e lo sviluppo delle competenze motorie.

Una bambina con il grembiule gioca con un materiale colorato

Learning to Be Together

Le relazioni con i coetanei assumono un ruolo sempre più significativo.

Attraverso il gioco condiviso e le esperienze di gruppo, i bambini iniziano a confrontarsi con semplici regole di convivenza, a riconoscere le proprie emozioni e a sviluppare le prime forme di collaborazione.

Every Day, a New Achievement

Accompagniamo ogni bambino nel passaggio verso una maggiore indipendenza, valorizzando le conquiste quotidiane e preparando gradualmente il terreno per le successive esperienze della Scuola dell’Infanzia.

Come and Discover Serena Andersen

Every Journey Begins with a First Step.

Vi invitiamo a conoscere la nostra scuola, visitare gli ambienti e scoprire personalmente il percorso educativo che proponiamo ai bambini e alle loro famiglie.

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